台南中國城紀錄 104年

運用訪談的訴說

來講訴整部紀錄片

*運河金三角

透過運用運河兩岸來解說

新南國小看中國城

與中國城看出去

拆解成三大時間軸

過去 - 新南國小的拆除及採訪.描述過去歷史

現在 - 中國城現狀說明.與過去的歷史呼應

未來 - 中國城居民面對搬離後的未來方向.中國城未來

整體大致為這樣

透過採訪來去訴說整部結構

運用採訪的人聲對話

來去串連整部旁白及解說

*尋找過去繁榮的老照片

*大量拍照

*收現場音用做背景音 - 例:黑輪叫賣聲

*側拍民眾商家營業及互動

*夜晚的中國城 - 夜晚的象徵.黑暗.交替.關閉- 用做一部分斷落置入

*紀錄片本身便是很主觀.但大家卻希望是客觀的拍攝.

然而剪接及畫面的呈現.不同人做出來的東西.訴說的意思又不一樣

*觀點的置入.預設立場

*台南株式會社.鞠園  - 這兩個社團去找尋相關人物.照片

若有共同拍攝中國城的人.可約出來聊天詢問

*全台的港口上岸周圍.無一都是情色場所.賭博之類的

以前船員上岸.因為賺的錢也不知往哪消費

便都出入黃色行業. 現今中國城旁新開立的. 冰果室

大致這些 其於面對面討論